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辩论稿基础知识例文 写作指导要领汇编

2022-01-14 14:51:35

【辩论稿基础知识例文 写作指导要领汇编】班级举行辩论会,正方观点是著名思想家哲学家老子的观点“不出户,知天下”,反方观点是“不出户,难以知天下”。

请从两种观点中任选其一,进行阐述,写一篇辩论稿。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

例文:

更多资料请关注:高中语文资料整理不出户,难以知天下

尊敬的各位评审和对方辩友:

我方的观点是:不出户,难以知天下。

吴晗在《谈骨气》里说:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”此联为明朝东林党领袖顾宪成所撰。这则耳熟能详的联句告诉我们既要认真读书,又要关心国家大事,这是一种胸怀,更是一种开眼看世界的敞亮态度。

历数有成就和作为的中华英才大都走出去看过,《觉醒年代》里的李大钊、陈独秀等一批先进人物在日本东京求学数载,钱学森、郭永怀等科学家也都留学过美国,国学泰斗季羡林、饶宗颐等自是博古通今东西融合。当然所谓的出户不仅是走出国门,也包括离开家乡走向全国各地,君不见北京的创业英雄大多数是外地人,“北漂”一族的人生并不顺利,但正是羁旅漂泊的坎坷磨砺让他们养成了成功必备的因素,除了精神和毅力,更包括高尚的人格和广博的学识。

完全不离开故土、终生只在原籍生活奋斗的杰出人物几乎没有。不信你再查查院士名录,数数最火的IT精英,稍远一点看看上世纪的政治、科技、思想、文化界的大腕儿,鲁迅、胡适、巴金、老舍、郭沫若、冰心、毛泽东、邓周恩来、詹天佑、茅以升都从走出去看中受益终生。

人若是只在一个相对封闭稳定的环境里生活和学,很容易就成了这个环境的产物,甚至就是环境的一部分,要想在这里酿出新鲜独特具有战略眼光的思想真知实在很难很难,就像拔着自己的头发离开地球一样难,因为你没有异质,缺乏参照,视野狭窄,方法陈旧,即使用了最先进的天文望远镜也还是发现外国的月亮不如中国的圆

走出去看就不同了,因为走出去不止是地理位置的变换,出去之后你观察问题的角度、思维方式、价值标准等都随之变化。你做不到一刀两断式的除旧布新,你不可避免地会有所保留,有所放弃,会不知不觉地获得了分析比较、鉴别生发的能力,从此你变得善于跳出来看问题了。

如果只是在家乡,家乡就是世界上最可爱的地方,出来打几年工才知道家乡也有它的烦人之处;生活在北京城内,觉得北京真大,有山有海,无边无际,但只要往香山之巅一站,就发现北京不过是香山脚下一座城,是广袤的华北原上地铺着的一片人造景观;到国外看一看呢?你会知道孔孟之道之外有马列主义,仄仄的古典诗词之外有数不尽的现代主义异草奇花,徐悲鸿的马和齐白石的虾之外还有神秘微笑的蒙娜丽莎。

即使此生在地理上永远只能困守家乡一隅,永远走不出去,但心灵上,一定要努力使自己开放、和、谦逊,要绷一根走出去看的心弦!所以新时代新青年一定要想法设法走出去!

我的发言完毕,谢谢大家。

所给材料中的关键句为:“不出户,知天下”和“不出户,难以知天下”。任务指令为:请从两种观点中任选其一,进行阐述,写一篇辩论稿。写作时注意辩论稿的要求,比如开头有敬语,写作过程中要有现场辩论的语气特点。要写好本文重点是理解关键句子的意思,老子所倡导的“不出户,知天下”出自《道德经》,主要指通过逻辑推理的方法分析得知事态发展的变化。不出门户,就能够推知天下的事理;不望窗外,就可以认识日月星辰运行的自然规律。他向外奔逐得越远,他所知道的道理就越少。所以,有“道”的圣人不出行却能够推知事理,不窥见而能明了“天道”,不妄为而可以有所成就。老子认为世界上一切事物都依循着某种规律运行着,掌握着这种规律(或原则),当可洞察事物的真情实况。

老子认为我们应透过自我修养的功夫,作内观返照,净化欲念,清除心灵的蔽障,以本明的智慧,虚静的心境,去览照外物,去了解外物和外物运行的规律。老子的这种轻视实践的唯心主义是遭受了众多批评的,这种认识论是彻头彻尾先验论,这样的认识实际是一种误解。老子是一位博学多识之人,他有丰富的生活实践经验。在以前的若干章节中,我们可以看到许多涉及社会生活和自然界的内容,这些都表明老子极为重视生活实践。但更重要的是,老子是极富智慧之人,是天才的哲人。他的意思是,并不是什么事都只有经过本人的实践才能认识,那是不可能的。因此要重视理认识,间接知识。这类极而言之的强调手法,从古到今都是普遍应用的。不过,我们的看法是,研究老子,研究《道德经》,应当深入体会其中蕴含着的真实观点,不可望文生义,更不可片面理解。

同时,还要坚持历史唯物主义的思想方法。因为正确地说明感认识和理认识的辩证关系,这不是春秋时代的思想家们所能够解决的重大哲学论题。所以如果站在正方观点写作就要从间接经验的获得方面来思考,强调知识不仅源自亲身实践事必躬亲,还可以借助书本前人,也算一种渊博学识的捷径。当然若站在反方可能更好写一些,强调实践的重要,开阔视野不做井底之蛙,不闭门造成,不囿于门户,这应该是达成共识的认知。

【立意】

1.走出去才有一片天;

2.足不出户属于门户之见,如闭门造车般要不得;

3.互联网+时代足不出户也可以了解天下事;

4.不外出的见识必然寡陋,如同井底之蛙。

【素材】

1.有句话大家很熟悉“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,有人说这是一种社会责任感的缺失,也有人说这是一种投入专注的境界。和这句话相反的对联更有名:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。这是明末东林党领袖顾宪成给东林书院撰写的对联。一位大学生的理想:我的胳膊太短,只能拥抱我的爱人和我的孩子;国家的胸怀很宽广,尽管让她拥抱我吧!专注于物理学的爱因斯坦曾经说过“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么”,“人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义”。你在读书,在这一前提下,母亲的身体、物价的涨落、节能与减排……这些似乎真的不用你去关心,可是,你真的不用关心吗?

2. 俗话说:实践出真知。这话一点不错,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少实践,也只能坐守老底,干不成大事业。

我们对于历史上的长之战并不陌生。赵国四十万大军被秦全部活埋,堪称世间悲剧,原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括,才让历史留下了遗憾的一笔,假使赵王善于用人,用的是廉颇而不是赵括,我想历史将会改写。这是血的教训,我们应时刻铭记在心,时刻警告自己,要善于实践,要走出书本。

苏东坡写过一篇《日喻》,说的是:一个天生的盲人不知太阳为何物,问“有目者”。有人告诉他太阳像铜盘,并敲了敲铜盘让他听;过几天,盲人听到钟声,就认为是太阳。又有人告诉分太阳的光芒像蜡烛,并让他摸了摸蜡烛,过几天,盲人摸到了竹笛,又以为是太阳。苏东坡在文章中还说,南方有一种“没人”,能长时间潜在水中,只因为他“日与水居”。“得于水道”,所以“七岁能涉,十岁能游”,十五岁就能“没”了。假如北方一名“从不识水”的勇士来找“没人”学“没”,“没人”给他讲得再好,他“没”到水里也只有死路一条。

鲁班被茅草上的小细齿割破手指还发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。鲁班从中得到启发,心想:如果仿照茅草和蝗虫的细齿,来做一件边缘带有细齿的工具,用它来锯树,岂不比斧砍更快、更好吗?鲁班忘记疼痛,转身下山,做起试验来。在金属工匠的帮助下,鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。他将这件工具拿去锯树,果然又快又省力。锯子就这样发明了。这个故事虽说是传说,但是,我们从中却可以得到这样的启发:实践出真知,钻研出智慧。而鲁班的实践恰是基于了走出去。

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2,阅读下面的材料,根据要求写作。

苏宁易购双十一邀请众多明星打造“超级买手直播间”,为全国观众进行直播带货。彭昱畅王祖蓝的“蓝彭友”超级买手直播间开播两个半小时,销售直接破亿。

某明星为一款茶具带货,当时的直播观看人数显示是90万,茶具售价为200元。最终成交金额不足2000元,加上坑位费,商家血亏100万。

张加成今年59岁,是甘肃礼县的一个果农,成了当地年龄最大的农人主播。在手机镜头下,他带着观众们看自己照料果树的情景,还在苹果成熟时向大家推荐自家苹果,没想到一个丰收季净赚了10万元。

学校辩论社将举办一场以“直播带货是否有必要聘请明星”为辩题的辩论赛。请结合上述材料,选择正方或反方写一篇四辩陈词,或者以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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例文:

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各位评委、辩手:

时间过得真快,不知不觉间我们的辩论赛就到了结束时间。非常感谢大家真诚而积极地发言,跟大家分享关于“直播带货是否有必要聘请明星”这个辩题的看法。我想大家的观点对于大众对直播带货这一新鲜事物的认识以及未来的走向一定有正能量的启示和引领作用。

正方一辩说“直播带货有必要聘请明星”,明星,相当于产品的包装,产品再好,没有华丽的包装难以吸引消费者的眼球。所以他们主张名气小的直播间可以借助明星来提高知名度。这确实是一些小众直播间提升人气获得粉丝的捷径。

关于这一点反方一辩提出了针锋相对的见解,他顺水推舟借助对方的明星效应观来进行反击。他说明星直播带货利用的是明星效应,那么什么是明星效应呢?所谓的明星效应就是指企业像培养一个大明星一样培养自己产品的形象,就像明星们应该首先提高自身的素质一样提高自己产品的质量。树立起自己的品牌形象,以使人人尽知,以获人人喜爱。然后顺势亮出了反方观点“直播带货没有必要聘请明星”,因为品牌才是货物的关键。是呀,与其高价请明星直播带货,不如做好自己的产品质量,这方面反方二辩的观点给我留下了深刻印象。他说,明星直播带货追求的效应是短期的,即便营销火爆也只是一时间,假如质量难以保障,好势头犹如昙花一现,很快便成为明日黄花。

辩论赛给我们的感受是凡事不可一概而论,应该具体情况具体分析,正方四辩总结陈词里说:许多生产商花费大量的精力财力挑选明星代言,其目的就是希望能在广告上夺人眼球,达到在广告上的品牌文化宣传和最终的产品销售的目的,所依仗的就是这些明星效应。如今明星代言可谓无所不在,电视广告以各种方式使明星的一颦一笑与你我天天见,明星效应推动品牌效应。

反方四辩针锋相对,总结陈词说:明星效应虽然在生活中的方方面面产生了深远影响,但同样利用明星效应来吸引眼球的直播带货行为却存在弊端。比如,日,曾志伟在某短视频台进行了一场5个小时的直播,创下超过1400万人民的销售成绩。在直播过后,有大量网友涌入曾志伟的评论区,称自己收到的东西和直播时介绍的不太一样,质疑曾志伟卖的是假货,纷纷要求退款。他的辩论给直播带货的正面启示是,无论线上线下,应该诚信经营。

最后我总结一下双方辩手关于明星直播带货的利弊端。

首先:利。1、明星效应可以迅速扩大品牌知名度,使品牌形象具体化,使客户更好的理解和记忆,利用消费者崇拜和效仿的心理,使其购买商品。2、在影视方面明星效应的影响力也是不可估量的。明星效应可以带来很高的点击、购买量。

其次:弊。1、容易喧宾夺主,明星所散发出来的光芒可能会掩盖产品本身。2、名人“名气”的问题,若是明星的道德素质出现问题,或是一些丑闻的出现,都会使明星所带货的产品受到牵连。

最后:明星直播带货这一营销手段虽然时效强、影响力大、消息传播速度快,但其弊端也是大家有目共睹的,所以我们应该注重其产品本身能给我们带来的好处,不盲目购买产品,不痴迷明星的一切,用一种相对客观的态度去对待直播间的带货。生活中的每个人都应学会理选择,盲目消费要不得。

辩论赛到此结束,谢谢大家!

本题考查学生的写作能力。

【审题】

(一)这是一道任务驱动型作文。这类作文审题的关键是辨明任务驱动,即任务指令“学校辩论社将举办一场以‘直播带货是否有必要聘请明星’为辩题的辩论赛。请结合上述材料,选择正方或反方写一篇四辩陈词,或者以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词”。考生的角色有三个,其一为正方四辩陈词,其二为反方四辩陈词,其三为主持人的身份综合两方观点写一篇总结陈词。总结陈词既然是综合两方,必然是辩证分析利弊得失;而四辩陈词只能站在一方,观点不外乎以下两个:(1)我方认为直播带货有必要聘请明星;(2)我方认为直播带货没有必要聘请明星。

要写好这次的作文,有必要了解四辩陈词:首先要重申所在方在这一问题上的观点,针对对方指出得观点中的漏洞方面进行必要的总结申辩,然后对对方观点做出一个简单的评论。四辩稿就是四辩的发言稿,一般分为两个部分,反驳和总结升华。反驳是对于全场交锋点的总结,并在此基础之上进行反驳。总结升华是针对己方而言,对立论中提出的观点进行总结和拔高立论层次。辩论技巧为反客为主,原意是客人反过来成为主人,这里比喻变被动为主动。在论辩赛中,被动是赛场上常见的劣势,也往往是败北的先兆。论辩中的反客为主,通俗他说,就是在论辩中变被动为主动。(1)借力打力,借对方攻击之力反击对方;(2)移花接木,剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效;(3)顺水推舟,表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论;(4)正本清源,所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。

(二)分析所给材料明确论辩的内容、方向、角度。本题共提供三则材料,即三种情形,第一则写的是苏宁易购双十一邀请众多明星打造“超级买手直播间”,为全国观众进行直播带货,成效显著。第二则内容是某明星为一款茶具带货,商家血亏惨重。第三则材料讲的是甘肃礼县的一个果农,成了当地年龄最大的农人主播,一个丰收季净赚了10万元。三则材料三个角度,两个成功的事例说明无论有无邀请明星直播带货都可以获得成功,失败的事例说明明星直播带货有风险,也可能失败。可见单向立意即从正反两方面写作都可以,亦可以从主持人的角度综合而谈辩证而论。

立意:

(1)借助明星效应,红火直播带货。

(2)直播带货,讲求的是质量,没必要虚张声势费心包装。

(3)明星直播带货利弊兼具。

(4)明星直播带货也需要诚信。

(5)与其高价请来明星,毋宁选好货物。

素材:

(1)年来,明星直播带货成为风口,在动辄成交量上千万甚至破亿的数据背后,却也屡屡出现翻车事件。日,有商家爆料吴晓波的新国货首发专场,付了60万的坑位费,却把自己带进了“坑”,最后自家商品一款奶粉仅售出15罐。此外,小沈阳直播卖白酒,当晚下单20件,第二天退货16件。叶一茜卖单价200多块的茶具,90万人观看,成交额不到2000块。这些明星带货的"翻车事故",让商家们纷纷大呼"请明星带货简直是诈骗"。

(2)回顾明星带货中屡屡翻车的事件,让人不禁质疑,处在风口浪尖上的明星带货,究竟是将商品的营销、销售驶进快车道,亦或就是把商家、消费者带进了“坑”?业内人士:销量高低不是明星说了算。明星带货直播带货的最终销量,往往不取决于明星自己。和李佳琦、薇娅这些职业带货主播不同,大家点进带货主播们的直播间,很大程度上是真的有需求,可对于明星们而言,台看中的是他们自带的流量效应,商家想要依靠这些流量寻求销量和曝光,但真正进入直播间的观众,大多数可能只是来看个热闹。

(3)据了解,绝大部分的明星往往以“占坑费”的形式跟商家进行合作,并不对具体的带货量和转化率进行负责,这种合作模式一度程度上让明星丧失了对转化率的重视程度,一些团队通过用刷流量、刷数据实现看似相对不错的成交量,但过高的退货率直接让虚高的销售量拉下神坛,这也是导致明星带货出现翻车的直接原因。越来越多的明星直播带货翻车正是直播带货存在问题的集中反映,对明星本身来说也是一种自损。明星带货翻车背后暴露的是直播带货存在的诸多乱象,随着直播带货行业实现规范化管控,明星直播带货也将得到更加严格的管理。

(4)明星要想带货成功,消费者的需求、主播与产品的匹配度、话术能力是否够强、是否能精准触达目标用户,以及货物的实用和折扣力度都是重要因素。直播带货毕竟不只是表演与观看、讲授与聆听的关系,而是销售与消费的行为,一些明星准备不充分,甚至存在不愿了解带货逻辑的轻视心态、急于夺取风口红利的搭车心态,最终只会导致流量转化不畅、零售效果不佳、品牌收益受损。

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3,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

《安慰》

——蔡仁伟

罐头告诉鱼

这里很安全

没有鲨鱼

也没有渔网

读了上面这首诗,你有怎样的联想和感悟?你所在的学校正在举办“生涯规划周”主题活动,请在下列任务中任选一个完成写作:

(1)写一篇辩论稿,参加本次主题活动之辩论比赛专场;

(2)写一篇倡议书,参加本次主题宣传活动;

(3)以学生“艾羽雯”的口吻,给诗歌中的“鱼”写一封信。

要求综合材料内容和含义作文,选好角度,确定立意,明确文体,诗歌除外,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

【答案】例文:

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亲爱的鱼儿:

你好!我是高三学生,名叫艾羽雯。读了蔡仁伟的小诗《安慰》,我认识了你。他说:“罐头告诉鱼/这里很安全/没有鲨鱼/也没有渔网”,作为这首诗的主人公“鱼儿”,你接受了这样的“安慰”,也就是认可了诗中所谓的“安全”了吗?今天给你写信的目的便是要告诉你,不要接受这样的安慰,罐装的鱼儿虽然没有鲨鱼和渔网的威胁,但失去了独立和自由,长此以往最终的结果还是会失去生命,成为人类的美味食品。所以,不要沉醉于一时的安全中,正如温水煮青蛙的道理一样。

所谓的安全区,指一个人所表现的心理状态和的行为模式,人们在这种状态或模式中感到舒适,因此逐渐沉溺。然而沉溺于安全区会让我们看不清自己的劣势,从而失去前进的机会,也会失去前进的意愿,直至堕落沉沦。

生活中,沉溺于安全区的现象可谓是数不胜数。例如很多学生在学时都会倾向于自己的优势学科,而对自己的弱势学科敬而远之,但长此以往,弱势学科没有得到应有的练,优势学科也不一定会得到大幅的提升。

人们的惰和怯懦役使着他们的心灵和躯体,他们既不愿意放弃安全区中无需费力的生活,也没有勇气踏出去尝试那些未知的、崭新的、不熟悉的事物。他们用幻想织成蛹,把自己包裹在其中,享受着自己优秀的谎言,无视自己的缺陷和短板,也对提升自我的机会视而不见。

时间不停地向前飞奔,世界亦然,它也从未停止前进的脚步。沉溺于舒适圈中而看不到世界的变化,总有一天会被这个世界淘汰,从前的舒适也将不再。曾经垄断手机市场的诺基亚,因没有紧随时代潮流研发智能手机,辉煌已成为过去;曾经的第一大胶片公司柯达,也因未向其他领域拓宽而一落千丈。在安全区中闭眼小憩,睁眼却发现已被世界抛弃,想要追上,却发现舒适圈的枷锁已牢牢锁住,难以挣脱。

纵然舒适圈的枷锁如此难以挣脱,但世界上依然有许许多多敢于踏出去的人。罗永浩,本拥有着受人尊敬且高薪的职位,却辞职创业,创建了锤子科技轰动一时;潘石屹,辞去了人人皆认为有前途的公务员职务,说着“我不要一眼看得到底的人生”,成为了如今的房地产大鳄。他们选择将原有的安全和舒适甩在身后,怀揣着一颗进取之心,凭借着勇气与努力前进,终到达了胜利的彼岸。

主席曾说过:“广阔天地,大有作为。”人将自己困于舒适圈中,犹如井底之蛙,一叶障目,他们看不到广阔天地,看不到日月星辰,他们小心翼翼地捧着舒适圈给予他们的幻觉,生怕井口吹来的一阵风便将其吹散。而那些从井中跳脱出来的勇敢者,他们领略了广阔天地之美,丢弃了那份幻觉,真正的大有一番作为。

亲爱的鱼儿,刚刚所言虽然大多源自人类,但殊途同归,人鱼同理。我把我所熟知的人类身上的现象讲给你听,希望你能够明白沉溺于安全区的危险,早日挣脱灌装的束缚。

挣脱舒适圈的枷锁固然不易,但这就像黎明前的黑暗,只要你肯付诸勇气和努力去撕裂那漆黑的夜幕,就必定会有阳光照耀在你身上。走出舒适圈放弃安全区必定是一个艰难而又曲折的过程,但当你置身“罐”外放身四海,回顾一路而来的坎坷和独立自由,也一定会觉得值得,这样的人生才算是自我的规划和选择,吾生也有涯,吾活却无涯,安全诚可贵,自由加更高。

此致

敬礼

关心你的人类艾羽雯

2021年8月5日

这是一道任务驱动型作文题。所给材料是一首富有哲理意味的小诗,引自蔡仁伟《安慰》“罐头告诉鱼/这里很安全/没有鲨鱼/也没有渔网”,单从材料本身而言,考生可以从褒贬和辩证三个角度来思考,褒义的角度是说虽然身体被束缚住了,失去了自由,但还算安全,没有了危险,貌似心理上可得宽慰;贬义的角度是说鱼被装入了罐头后,虽然没有了鲨鱼和渔网的威胁,但总之是失去了自由,甚至是生命,这样的安慰是虚无的,解决不了问题,辩证而言就是综合而论,这种安慰既有一定的道理又是浅显而暂时的。写作时可以抓住“罐头”的寓意——自由和限制,来深入挖掘广泛思维。任务指令为:读了上面这首诗,你有怎样的联想和感悟?你所在的学校正在举办‘生涯规划周’主题活动,请在下列任务中任选一个完成写作”,注意这里的主题活动“生涯规划周”,也就是说写作时要以“规划生涯”,也就是人生方向的选择为重点。具体而言提供了三个写作情境,其(1)“写一篇辩论稿,参加本次主题活动之辩论比赛专场”,辩论时可以站在是否“安全”和“自由”的角度而论,但一定要扣一下“生涯规划”;其(2)“写一篇倡议书,参加本次主题宣传活动”,要写好此文,需要熟悉倡议书的惯常写法,也就是提供一些关于生涯规划方面的目标追求,具体到广阔的自由空间、独立自主的选择、挑战或超越自我等;其(3)“以学生‘艾羽雯’的口吻,给诗歌中的‘鱼’写一封信”,可以站位到什么是“安全”“安慰”的角度,大的主题“生涯规划”也定位于人生的“自由”即可。情境是不同的,但写作的内涵可以固定不变,比如,均可围绕自由和限制来写作,考生可以联系“舒适区”这个比较熟悉的话题来立意作文。这就是化陌生为熟悉,便复杂为简单,也就是通常所谓的找义词法。但写作时一定要扣住所给小诗中的关键词语“安全”。

【立意】

1.失去自由的“安全”,并非最好的人生选择;

2.衣食无忧的生活并非真正意义的幸福和快乐;

3.我爱“安全”,更爱自由(安全诚可贵,自由价更高);

4.人生需要独立,在自我磨砺中成长。

【素材】

1.人生在世,每个人都希望成就更好的自己,让自己变得更优秀,然而这并非空谈就能实现的,还需要我们主动走出自己的“舒适区”,做出改变。“舒适区”,仿佛是一个保护层,里面只有表扬与赞赏,遮蔽了你的双眼,让你盲目自信,无法看清现实。只有走主动走出“舒适区”去做出改变,才能成就更好自己,升华人生境界。更多资料请关注:高中语文资料整理

2.南丁格尔从小过着衣来伸手,饭来张口的舒适生活。家庭富裕的她,从小便让许多人极其羡慕,无数的称赞,点缀着她的生活。可她并不满足于此,她常常认为自己的生活十分空虚,她想让生活变得充实,丰富,让人生更有价值。于是,她主动走出自己的“舒适区”来到前线,做了一名战地护士。每当她冒着枪林弹雨救回了一条条可敬的生命,她总是十分高兴,十分自豪。这份善良与爱心,让她的生活渐渐有了方向,推动着她继续前行,她也因此获得了“提灯天使”的美誉。正是因为南丁格尔主动走出了自己的“舒适区”,做出改变,用爱心抢救战士,她才真正体会到,“赠人玫瑰。手留余香”"的快乐,升华人生境界,成为了更好的自己。

3.美国留学的钱学森因高超的科学技术,被美国重用,美国政府也给予了他很极高的待遇。在美国留学期间,无数的肯定让钱学森一直生活在安逸与舒适中,可钱学森却一直没有忘记那个科技落后的母亲——中国。他希望为国效力回报祖国,他毅然放弃了极高的待遇,回到了贫瘠的祖国,带领一批实验学者,制造属于中国的武器。在他精密的测量,同伴们艰苦的奋斗,不懈的努力下,原子弹终于问世,中国在国际上的科技地位因此提升,钱学森也荣获“两弹一星”“中国航天之父”的美誉,令人敬佩。

正是因为钱学森主动走出了自己的“舒适区”,做出了改变,用坚持的汗水打造武器,他才真正完成了为国效力的远大理想,成为更好的自己。在生活中又何尝不是如此?如果想成就更苗条的自己,就要放下美食,做出改变,主动走出懒散的“舒适区”;如果想成就更好的成绩,就要放下游戏,主动走出娱乐的“舒适区”,扎进题海之中,做出改变……越是走远路的人,越不能呆在“舒适区”中,越要懂得做出改变!更多资料请关注:高中语文资料整理

4,阅读下面的材料,根据要求写作。

有人说:一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;也有人说:一片叶子凋零,森林就缺了一角;一块土石流失,欧罗巴(欧洲)就缺了一角。

如果班级以此作为辩论赛的辩题,请你选择一方,为二辩辩手写一篇辩论词。观点明确,符合辩论词要求,不少于800字。

例文:

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尊敬的评审和对方辩友:

大家好!我是正方二辩,我方的论点是:集体大于个人。

是的,诚如对方辩友所言,小我也有小我存在的价值,但刚才反方也说了,小我的问题巨大,小我行之不当也会导致大错误。英明的毛主席因为晚年过于重视阶级斗争而犯了错,树立不世之功的韩信,因为被名利蒙住了双眼而犯了错,而具有不世才能的希特勒,更是因为种族主义、纳粹主义而犯下滔天大错。由此看来,小我也会犯错,所以独立独行之人更要注重自己的一言一行,否则不免落入深渊。

从则有伴,众则有力,小我固然也可以发出巨大的能量,但我方始终认为“一片叶子凋零,森林就缺了一角;一块土石流失,欧罗巴(欧洲)就缺了一角”。

正所谓一人为人,二人为从,三人为众。那么14亿人是什么呢?我想,是力量,是希望,当中华民族万众一心时,定能实现伟大复兴的中国梦。

翻开中国的奋斗史,我们会发现,正是亿万人民万众一心,才造就出令人企及的丰碑。当风沙肆虐、黄土漫天的赛罕被上升起一片绿色海洋;当道路崎岖、地势陡峭的贵州山间,建起一座可观宇宙的巨大望远镜;当神秘未知、难以企及的宇宙间连出了完整的北斗系统……我们会发现,无数的人民万众一心,用自己坚实的臂膀扛起这个国家从一穷二白走向国富民强,更将走向伟大复兴之路的重任。

看到中国的2020年,这个极不凡的一年,突如其来的疫情让这个国家从一片热闹喜悦中沉寂下来,可每当灾难来临之时,便有无数人民挺身而出,万众一心,就地凝聚起风雨无阻的力量。从84岁的钟南山院士逆行赶往武汉的坚毅与刚强,到张伯礼院士行大医之道传承中医药文化,从铁人张定宇奔波在战役一线,到陈薇院士“除了胜利,别无选择”的豪迈与力量……岂止是他们,跟随在他们身后的,还有千千万万的医务工作者、万万千千的快递小小哥、千千万万的建筑工人,全体中华民族万众一心,举国同心,为这个国家撑起前行的希望,指引我们实现伟大复兴的中国梦。

从昨天到今天,我们已万众一心地踏过如铁的征程。从今天到明天,我们仍然要万众一心迈向如铁的难关。我们都应明白,中华民族发展到现在,越是梦想触手可及之时,越是“船到中流浪更险,人到半山路更陡”的时候,就更离不开千千万万人民群众万众一心,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦前进。

作为祖国未来的青年一代,我们更应当提升自己,融入集体。无论是生产流水线上的工人、团队,还是办公室中编辑文本的工薪职员,都挥洒汗水在自己的团队之中。只要大家劲儿往一处使,万众一心,定能在中国伟大复兴的征程上绘下浓墨重彩的一笔。

书记说:“中国人民团结起来,是打不倒的。”我相信,人们万众一心,中国梦的彼岸就在不远的前方。

所以,我方观点是独木难成林,众人拾柴火焰高,一滴水只有融入集体才能彰显更大的价值和力量。

这是一道任务驱动型作文题。题目由材料和任务两部分构成。所给材料属于辩证两方面的内容,其一为“有人说:一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天”;其二为“也有人说:一片叶子凋零,森林就缺了一角;一块土石流失,欧罗巴(欧洲)就缺了一角”。可以提炼出个人和集体的关系,或团结合作和独立自主之间的关系。

任务指令为:如果班级以此作为辩论赛的辩题,请你选择一方,为二辩辩手写一篇辩论词。观点明确,符合辩论词要求,不少于800字。

这里重点是明白二辩的质,辩论赛中二辩的驳论陈词写法就是针对对手的论点逐个反驳,这是最简单也最基本的反驳套路。作文题目里二辩的驳论陈词内容,无非就是预估对手观点,提前构成反驳体系,然后了解己方观点,想好怎么论证。驳论稿是应该先构思一下反驳的框架,然后在这个框架下构思反驳体系,这个比较简略也可,主要是为了帮助自己理顺思路,不要杂乱的反驳。驳论除了反驳以外,也需要在反驳的同时顺带说明自己的观点,所以在赛前还需要把自己立场的论点每一个归纳成一句话,把支撑论点成立的论据再缩略到最短并且说明好因果关系。任何辩题的两个持方,都有他们的优势战场,换言之就是他那个持方成立的语境。而想要弄清楚你的优势战场,首先要把自己的论点归纳成清晰的架构,明白它的逻辑论证基础。二辩对于比赛走势是一个分水岭,原因就在于,二辩的主要职责就是通过反驳,对辩把整场比赛的语境拉在己方预设的论域里。

写作提示:拟一个靓丽的标题,可以使用比喻、拟人等修辞,比如“没有一个人是一座孤岛”,要给人向上的精神力量,借代、比拟修辞,非常具有感召力。开篇可以先引述材料内容并顺势以设问句逗出对方的观点或话题,要有结构意识,开头段总量照应题目总领全文。第二段可以从现当代中国的奋斗历史写起,来三到五个经典事例铺排,用巨大的成就来鼓舞人心,给人正能量,可以借助第二人称以撩拨出信心和希望。第三段联系当下的疫情而言非常具有现实意义和针对,例如钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇,医务工作者、快递小哥、建筑工人,铺排列举点面结合,事例典型新颖,论证充分有力。注意行文过程中要有总结和过度,以对称句总结,结构严谨完整。结尾部分可以发出呼吁和召唤,或者引用名言警句,增强说服力和可信度。

【立意】

1.团队永远高于个人,“我们”永远大于“我”;

2.小我也有巨大的能量;

3.当代社会“众”的重要

4.没有一个人是一座孤岛。

【素材】

1.在企业中,无论是管理团队还是我们个人,可能都会时不时的发出这样的扪心自问?究竟是团队重要?还是所谓的“孤胆英雄”重要?其实所谓的团队,就是人与人之间为了彼此共同的利益与目标,共同努力、拼搏而相聚在一起的人。那到底是团队重要还是个人重要呢?

真正的团队一定是“我们”大于“我。团队和一般群体不同,它是一个有机整体,团队成员除了具有独立完成工作的能力之外,同时具有与他人合作共同完成工作的能力。“蚂蚁搬家”的故事相信大家都有听过,集体的力量是无穷的。要知道,一个人可以在职场中获得漂亮的业绩,却无法所向披靡,成为职场中的常胜将军,唯有依靠团队的力量,借用他人之长去弥补自己之短,才能将事业推向辉煌,成就个人的价值。

2.团队的绩效源于团队成员个人的贡献,同时永远大于团队成员个人贡献的总和。1+1>2,团队的力量是最强大的。在汹涌的人潮中,每个人只不过是一滴水。要想让一滴水永不干涸,保持着生命的活力,最好的做法就是,把自己融入海中。懂得合作与分享,惯把自己融入到集体中去,你并不会被淹没,反而会让生命的浪花更美丽,更漂亮。因为博大才能精深,因为融入才能精彩。俗话说:三个臭皮匠,赛过诸葛亮。团队的力量是强大的,团队的智慧和创造力也是无与伦比的,当公司的部门、整体的成员形成一个团队的时候,团队成员就会自发的产生共同奉献的精神,对于共同遇到的问题往往产生强烈的共鸣,并且有一起克服的雄心,最终实现共赢。

3. 一人为“人”,二人为“从”,三人为“众”。古之有云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”于我看来,人多才有的力量,归根究底源于个人,即便是小我,也能够发出巨大的能量。其能何巨?小我虽小,日累成巨。我们认为一个退休的教授不会有什么大作为,但正是70多岁的退休教授肖鑫,连着数十年省吃俭用,将涓涓小流汇成达70万余元的巨流,付诸医学教育事业;我们认为一个盲人不会有什么大作为,但正是盲人按摩师朱丽华,坚持免费教授残疾人技艺,免费为军人提供按摩治疗,日以继月,帮助了千余名残疾人,千余名为人民服务的军人;我们认为一个退休的装甲师士兵不会有什么大作为,但正是退休数十年的陈荣超,与妻子一同省吃俭穿,将日的苦涩化作两所希望小学学子们的甘甜。他们都是凡的小我,但他们都选择尽力做些什么,于是小小的力量变得巨大,为社会撑起一片绿荫。

4.其能何巨?小我之巨,在于先驱引路之贡献。在那个非洲人们饱受苦难的时期,是史怀哲抛弃优越生活,去非洲行医与疟疾抗争,“非洲之父”带给了非洲人以希望;在民国刚刚建成,民众饱受封建思想荼毒时,是鲁迅以一人之力发出呐喊,指明精神与文化的方向;在中世纪欧洲人普遍信奉“染色盘式”遗传时,是孟德尔多年种植豌豆,开拓了遗传学正确的先河。还有达尔文、伽利略、邓……他们都是敢于开拓的小我,无论是社会文化、科学政治,总要有那么一个小我先挺身而出。这样的小我,背影是巨大而伟岸的。

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