“蒜” 你行
小三班班本课程
一、缘起
★ 一天午餐时，屹扬在蛤蜊里吃到白白的，味道怪怪的东西，嘴里还咕噜着“这是什么，好难吃呀，味道真奇怪。”
我知道这个东西叫做大蒜。
我不喜欢大蒜，它味道很奇怪
我妈妈说大蒜可以杀菌的
我们家还种了好多大蒜，
它们都发芽了
教育家陈鹤琴先生也认为:“大自然、大社会都是活教材，是知识的主要来源。”种植活动就是亲近大自然的一种方式，教师创设种植环境，让孩子成为种植活动的主人，亲历种植活动，能让他们了解常见农作物的生长过程，懂得成长的不易，体验劳动的艰辛及收获的快乐，所以根据幼儿的兴趣特点和班级主题活动，我们小三班开展了《蒜你行》的班本主题活动。
二、神奇的大蒜
那大蒜到底长什么样？大蒜有什么用呢？大蒜由什么组成？孩子们带着疑问开启了探索大蒜的旅程...
摸一摸
大蒜好硬呀，掰都掰不动
大蒜外面的皮很厚，里面是薄薄的
闻一闻
大蒜闻起来有点臭，不好闻
外面闻起来一点点难闻，
剥开闻一闻吧
剥一剥
剥了皮的大蒜摸起来滑滑的，气味也更浓了
原来大蒜里面还有好多“小大蒜”
三、探秘大蒜
我们的想法和讨论
植物角还有好多空位我们也来种大蒜
可是怎么种呢？我没种过大蒜
我们可以问问爸爸妈妈和老师
询问老师
查阅图书绘本
观看播种视频
原来大蒜的种植过程是这么的有趣，
那一起来试一试吧
种植大蒜
为什么大家种的大蒜方向都不一样？
你们觉得哪种种植方法大蒜长得最快呢？
我觉得躺在泥土里的长得最快
我觉得我的长得最快，大蒜的小脑袋要长在外面
经过小朋友们的投票发现：将整颗大蒜竖着埋在泥土里的种植方法获得的票数最高。可问题又来了，该怎么照顾大蒜呢？
蒜宝宝快长大
泥土
太阳
浇水
晒太阳、浇水
要给大蒜多晒太阳
要给大蒜浇浇水
要给大蒜放很多泥土
护“蒜”使者在行动
我们的疑问？
快看！我的大蒜发芽了！
为什么我的大蒜还没有发芽呢
你的泥土干干的，要多给大蒜喝水
经过了一周的浇水大蒜终于发芽了
蒜叶飘香
大蒜长出来的绿叶是什么？它可以用来做什么
可以拿来闻一闻它的香味
我妈妈会用蒜叶炒菜。
带着这个问题孩子们回家查阅资料用画画的形式给出了答案
原来蒜叶可以做那么多好吃的，小三班的小厨师已经迫不及待地想制作美味了，一起来看看他们的设计图吧！
厨师设计好大餐之后就要着手准备制作啦
蒜趣多多
大蒜还可以用来干嘛呢？一起来看看小三班的巧手工匠们吧
蒜皮贴画
亲子手工——蒜蒜小人
二、课程一览图
在本次班本活动中，孩子们认识大蒜，了解蒜苗的生长过程，在收获中体验劳动的快乐与不易，学会珍惜劳动成果，还培养了他们热爱自然、热爱劳动的良好品质，保持对大自然的探究兴趣，继续出发！