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认识“三问三争”讨论意义 切实推动实验一小工作发展

2022-01-17 10:29:00

【认识“三问三争”讨论意义 切实推动实验一小工作发展】按照县委及县委教育工委、县教育体育局党委的安排部署,2022年1月12日下午,中国共产党高县第一实验小学校支部召开“三问三争”大讨论活动动员部署会,传达县会议精神,会议由高县第一实验小学校支部委员会党支部书记、校长杜小琴同志主持召开,全体党员教师参会。

会议上,支部书记杜小琴同志带领全体党员教师学了高县教体系统开展“三问三争”大讨论活动工作方案;中共高县县委教育工作委员会、中共高县教育和体育局委员会、关于成立高县教体系统“三问三争”大讨论活动领导小组的通知。

会议强调,全体党员教师要深刻认识“三问三争”大讨论活动的意义,要问出差距,争先破局;问出举措,争抓落实;问出质效,争创一流。在“三问三争”活动中把握工作重点,切实推动实验一小工作发展。

接着,杜书记组织学了高县第一实验小学校支部委员会党支部“三问三争”工作方案,明确活动的领导小组,布置了学讨论阶段工作任务。会议提出以下几点工作要求:

一、进一步统一思想,凝聚共识;

二、进一步转变作风,争创一流;

三、进一步强化担当,推动发展。

会议要求全体党员教师要结合自身岗位工作,积极思考,踊跃讨论,狠抓落实,坚持“目标导向、问题导向、责任导向、品质导向”的原则,锁定奋斗目标,埋头苦干、勇毅前行,在全校广大党员教师中形成“思想大解放”“行动大担当”“实绩大比拼”的生动局面,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

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