为了提升教师专业素养和从教能力，立足于时代发展需求和学校发展战略，南昌中学启动了专项课题活动，邀请区域科研专家全程跟踪引领，由学校科研团队统筹推进。活动于2020年12月启动，历时一年，现进入结题验收阶段。
专项课题结题指导会
2021年12月27日，专项课题结题指导会在南昌中学长白岛校区举行。和平区教育研究中心教育决策咨询研究部唐宏伟主任莅临指导。
会上，于聪聪老师和葛佳丽老师分别做了题为《项目式学习在初中化学教学中的实践研究》、《核心素养下初中地理综合思维能力培养的教学策略研究》的结题汇报。两位老师对课题研究的整个过程进行了细致的解读，对研究中遇到的问题进行了深入的思考。
唐宏伟主任对两位老师的结题汇报给予了充分肯定，并提出了中肯的建议。随后，唐主任为老师们带来了一场精彩的培训指导。她从结题报告的文体结构、结题报告的有效表达、搞懂这些科研名词和文本表达技巧、生成你专属的教育智慧四个方面对结题报告的撰写进行了深入细致的指导，她用平易的语言、生动的案例启发老师们思考，使与会老师收获满满。
最后，盖晓梅副校长对本次活动进行了总结。她对科研室的全程指导表示衷心的感谢，希望老师们认真领会、认真修改，收获丰硕的成果。
专项课题答辩会
2022年1月14日，专项课题答辩会如期举行。唐宏伟主任携四位区兼职科研员进行课题结题评审，科研主任姜阳主持会议。
通过导师推荐，14位课题组成员参加了本次答辩。答辩采取现场自主汇报和提问的方式。通过提问，激发了老师们思考，明晰了课题研究过程中的问题，为老师们日后继续深入研究指明了方向。
最后，唐主任对本次答辩进行了总结。唐主任赞扬了学校对教师专业成长的大力推进和支持，对老师们的优秀课题研究成果给予了高度评价。她强调，课题答辩是一个互相学习的过程，希望通过本次课题答辩老师们能够清楚课题答辩模式，对课题研究有更深入的理解，在科研的道路上越走越远。
专项课题结业式
1月20日下午，专项课题结业仪式在长白岛校区隆重举行。南昌中学科研团队全体成员参加会议。
会上，大家通过视频一起回顾了专项课题组的活动历程，回忆起一年来所做的点点滴滴，老师们不禁感叹，这都是老师们一路走来真实的成长与蜕变。
金施琪老师以《应用“思维可视化”辅助初一英语写作教学的实践研究》为题进行了结题汇报展示，徐超和李雨老师也分别做了题为《运用“演”式教学法培养初中生科学探究素养的实践研究》、《二次元文化案例在初中道德与法治课堂的应用研究》的精彩汇报。
盖晓梅副校长对三位老师的优秀结题成果给予了肯定。她赞扬三位老师的踏实研究和深入思考。随后，盖晓梅副校长做了题为《聚焦实践科研促进发展 三位一体深化内涵建设》的讲话。她总结了近几年学校科研工作的成果，阐述了学校十四五科研发展规划，强调了“科研”“教研”“培训”三位一体化的发展战略，鼓励老师们在教学中做科研，在学校发展关键问题中做研究。
最后，对专项课题研究优秀学员和优秀导师进行了表奖。各专项课题组上台合影留念。
本次专项课题活动，营造了浓厚的科研氛围，强化了教师的科研意识，带动教师用研究的方法解决问题、提炼智慧，激发了全校教师科研的热情和主动性。集众人之思，破风前行！凝集体之智，提质创优！南昌中学将继续扎实推进科研工作，以科研促进教师专业发展，以科研践行“双减”政策精神，传承幸福教育之理念，着力探索教育教学改革新路径。