2月12日下午，平湖市2022年度春季开学工作会议在平湖市叔同小学召开，平湖市教育局党委书记、局长王郁春作工作部署。
2021年，平湖市教育系统上下共同努力，各项工作在嘉兴仍至全省取得了突破或开展试点，收获了许多发展成果，得到了平湖市委市政府和社会各界的肯定，也受到了学生和家长的好评。
站在新的历史起点上，教育系统上下将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚定必胜信心，凝聚奋斗力量，进一步打造平安和谐的教育生态，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
就抓好今年工作，王郁春局长提出要落实为“五更五好”：
一是让学生就读更多优质均衡的好学校。加大投入力度，确保教育经费“两个只增不减”，持续提高生均定额公用经费水平。加快硬件建设，聚焦义务教育优质均衡发展，加快推进各项目的步伐。推进两项创建工作，以创建国家学前教育普及普惠市为契机，全面提升学前教育保教质量水平;以争创“全国义务教育优质均衡发展市”为契机，提升义务教育硬件、软件的优质均衡。规范民办义务教育发展，平稳有序推进规范民办义务教育发展“先行县”工作。
二是让学生发展更多人生出彩的好素养。全面落实立德树人根本任务，要把立德树人的成效，作为检验学校办学质量的标准。扎实推进“五育并举”工作体系，加强体育美育劳动等教育。聚力深化普高分类特色办学，形成“分类办学、特色多元”的格局。推进特殊教育融合发展，努力满足各类特殊学生的教育需求。深化教育教学改革，完善教研工作体系，加强教育教学研究。迭代升级“优读在嘉——致远阅读”平台，资源共享，构建家庭数字图书馆，多跨融合，完善社会泛读体系。
三是让学生享受更多健康成长的好服务。继续推进“双减”政策高效落地，推进校外培训机构整治，加强义务教育阶段学校作业和“五项管理”。健全学校家庭社会协同育人机制，构建以学校为主体、家庭为基础、社会各方全面参与的育人体系，营造有利于学生健康成长的环境氛围。加强校园安全工作，全力以赴把好安全关，强化学校隐患排查，细化风险清单、防控平台的风险排查和闭环管理，始终把师生生命安全和身体健康放在第一位。
四是让学生遇到更多德才兼备的好老师。推动师德师风建设常态化，引导全体教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。提升教师专业素养长效化，促进教师发展，建设高素质专业化教师队伍。深化人事制度改革，全力打造一支数量充足、结构合理、素质优良、充满活力的教师队伍。创新教师综合管理，将人事管理与数字化改革相结合。
五是让学生拥有更多终身学习的好途径。延长职业类学生受教育年限，拓宽职业学校学生升学渠道，提升职业素养水平，使高技能人才比例快速提升，鼓励社会力量参与办学。健全全民终身教育学习体系，建设“学校后教育”体系完善继续教育激励制度，完善技能培训考核奖励制度，大力促进终身学习。
王郁春局长强调，教育是充满理想情怀的事业，也是有未来、有希望的事业。
就如何开创平湖教育新篇章，王郁春局长要求：
一是提高政治站位，坚持党对教育的全面领导。加强党对教育工作的全面领导，全面落实党组织领导下的校长负责制，健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。
二是加强学习，提升个人专业素养。首先作为专业技术人员，要不断提升自己的学术水平，要成为教育教学的行家里手。同时更要学习管理的知识，要用先进的教育理念指导学校管理，不断加强教育管理研究，逐渐形成学校独特的办学理念。
三是责任担当，提升现代化治理能力。坚持依法治校，推进政务公开、校务公开，健全学校科学民主决策机构，完善决策执行与监督机制。扩大社会、家长等管理学校的参与度，凝聚教育合力，实现多元共治。积极探索、大胆实践、改革创新，加快学校自主特色发展。提升服务水平，提高老百姓对学校教育的满意度。
会上，平湖市教育局党委委员、副局长陆忠民从健全机制和方案，加强演练;健全防疫班子队伍，强化责任;摸清师生员工底数，关注重点;落实常态化防控工作，持续推进;强化督察检查，整改到位等几方面对春季开学疫情防控工作进行了布置。
平湖市教育局党委委员、副科长级领导干部沈亚萍就贯彻落实今天会议的精神，切实抓好新一年的各项工作，提出三点要求：一是统一思想，积极行动，切实抓好会议精神的传达贯彻。二是统筹兼顾，细化责任，确保各项工作落到实处。三是凝聚共识，整合力量，办好人民满意的教育。
同时，对2021年度平湖市先进学校(单位)以及平湖市优秀民办学校进行了表彰。
电大学院(社区学院)、全塘幼儿园、乍浦小学、东湖中学、技师学院、平湖中学等6家单位作了表态发言。
平湖市教育局领导班子全体成员，平湖市纪委监委派驻第六纪检监察组代表，局属各中心正、副主任，各公办中小学、幼儿园、成校、进修学校(研训中心)、电大(社区学院)正、副校级领导，有关民办学校相关负责人，局退协、关工委主要负责人，教育智库成员，兼职督学，全体局机关干部参加会议。