初春的暖阳送来“研”途好风景。2月20日-21日，浙江省“现场改课”教研范式展示与推广活动如约而至。本次活动是浙江省小学数学教研员斯苗儿带领团队经过近20年的探索，不断变革听评课方式，不分年龄、教龄、职称和职级，把新手教师、普通教师和专家“混搭”;用自荐+推荐+抽签的方式，促进全员高质量参与，逐步形成的以“课”为本的教师研修范式，旨在探索教研转型和重心下移以及教师成长的机制。
秀洲实验小学采用“分散+集中”的方式，组织教研组长收看“现场改课”教研范式展示与推广活动。20日下午的活动组织教研组长在家里线上观看，21日上午的活动在校三楼会议室集中观摩。活动中，教研组长们认真观摩，用心学习，详细记录，感受“现场改课”如何助力“好课”的形成，实现“好课燎原”，以期为自己以后的教研实践添增能量，打造“身边好课”。
“好课成就学生，好教研成就老师。”“现场改课”活动教研范式展示与推广活动给予教研组长们更多的思考，把课堂教学研究与学科教研变革有机融合，扎根普通教师的日常课堂，使一大批教师的实践能力得到提升。秀实人当以此为契机，在今后的教研活动中，践行“秀”文化的理念，“关注每一位，激励每一位，发展每一位，让每个孩子成为最好的自己”，把“课改”和“成人”融合，助力“双减”背景下的课堂增效提质，赋能教师成长，为秀洲“美好优学”贡献力量。