“老师，我种的小葱什么时候能从土里钻出来呀?”，“我种的黄瓜，一定会长的很长很长”……2月28日，画水中心幼儿园画溪园区大班组的孩子们正在农田里热火朝天地忙着种植。
“番茄!番茄炒蛋可好吃了!”
“黄瓜!黄瓜也很好吃!”
“不对不对，应该种菠菜才对，菠菜最有营养了!”种植前，各个蔬菜的选举代表们一一发言，为自己的“竞选人”造势、拉票。教室里的氛围可热闹了，蔬菜的选举代表们各抒己见，“番茄”、“黄瓜”、“菠菜”“小葱”……等蔬菜的选举代表们轮番上阵，经过激烈的讨论，共有三位“候选人”成功当选本学期种植园代表：他们分别是黄瓜、小葱、菠菜。
为了让蔬菜代表可以安心“上任”，在老师的带领下，孩子们走出教室，带上自己收集的各种种子、菜苗及种植工具，来到各班的种植园地进行种植活动。各班孩子来到了自己的种植园地，看见种植园里的杂草和干枯的菜根，一个个变成了“小农民”，有的拉起衣袖，弯下身子，认真地开始拔草，有的拿起小锄头挖菜根。一会儿工夫，种植园的三块地就处理的干干净净了。
处理完“农田”，孩子们便开始动手种植了。鞋子脏了，脸上有泥巴了，孩子们全然不顾，还是全神贯注地种着自己的种子、菜苗，忙的不亦乐乎!孩子们一个人松土一个人浇水配合默契，一边种植一边七嘴八舌议论着，脸上神采奕奕，眼里充满了期待。
“大自然是孩子们生活学习的广阔课堂，赋予了孩子们新奇的感受。通过种植园的自主种植，不仅能激发孩子们对大自然的兴趣，而且还能培养孩子的责任心、提高孩子的观察能力等技能。通过此类活动可以让老师们切身体会到:与生活紧密结合的课程才是有效的课程。”该园教研负责人许雅丽如是说。(通讯员：杜兰飞 、陆浩航)