“老师，水桶打水，好累呀!我都拎了好几次了，还是不够用。”
“是呀，水龙头上接的水管不够长，要是像家里的长水管那该多好呀!”
“怎样才能让水直接流到沙地里呢?”2月28日早上，城东中心幼儿园斯村园区大四班的孩子们在沙水池里活动时，正在讨论“怎样把远处的水引到沙池里来”的问题，于是，大家开启了一场探索之旅。
“那小朋友们一起想个办法吧。”话音刚落，诗亮小朋友灵机一动，“那边上有很多片面状的PVC管，我们可以用那些连接起来呀。”几名小伙伴听完纷纷点头同意，大家撸起袖子，开始动工啦。孩子们一起搬来了很多片面状的PVC管，不一会功夫，就将它们安装到一起了。打开水龙头，“哗啦啦……”运水工程启用啦。“咦!怎么水没有流过片面管，反而从片面管另一边倒流出去了呢?”“肯定是这些管子之间还没有铺平。”馨月小朋友指着管子说道。悦悦听完立马将一段段的管子，重新一段接一段调整后摆好。可这个水流下来，悦悦手扶着管子的时候可以通过，当放下片面管后还是仍有一部分水倒流了。芮洁跳起来喊道：“我觉得这根管的那段，水会从那里倒流，就应该要用东西堵起来，这样可以防止溜水啦。”于是她找来了一块石头将第一根片面管的前段堵住了，再来看看水流过的管子了吗?当那根用石头堵住的管子前段，水流渐渐地没过管子的时候，水又从片面管的那段倒流出去了，这是怎么回事呢?这个时候李斯晗蹲下来，他将管子里的沙子一点一点掏干净，然后他在边上的沙子里捡了块大石头，快速地垫在第一根管子的前端，将这些片面管调整了一高一低的形状，水一下子全部通过一根接一根的管子啦。“哈哈!还是我的方法行吧，刚刚我看到你们在摆管子的时候，当管子拿起来变成一高一低倾斜的时候，水就从高处流到了低处啦，所以我就想到这个办法啦。老师，我是不是个厉害的工程师呀!”小伙伴们为运水成功，一起击掌庆祝。孩子们抢着表现，“我也要当工程师。”接下来，沙水池里的“工程小队”，又忙得热火朝天。
这次运水虽然有好几次的失败，但孩子们并没有放弃，他们不断探索、不断发现、不断尝试，最终顺利地完成了运水工程。在整个活动中孩子互相帮助，积极配合，发现问题解决问题，积累经验的同时，团队合作愉快的情感也得到了满足。
当活动结束后，这段有意义的片段已录成了视频，让小伙伴们进行交流与分享，梳理活动中出现的问题，以及解决方法，欠缺的知识经验“水从高处往低处流的原理”，老师及时给予补充讲解。再次的分享与探讨，让孩子们收获了成功的喜悦与同伴合作的快乐，体验到解决问题的成就感。(蒋朝芳)