“老师，你可以帮我铺一下被子吗?”何瑾皓小朋友向老师发出了求帮助的信号。
“渲渲，你看樱桃老师的脚受伤了，走路好不方便呀!”雪儿和边上的小朋友说。
渲渲大声说着：“那今天我的被子我自己来铺吧。”
2022年2月21日，东阳市巍山中心幼儿园小七班的小朋友在午睡室里激烈地讨论着。在赵淽渲小朋友的提议下，小朋友们纷纷尝试着自己铺被子。但是初次实践的小朋友们遇到了种种困难，有的把被子变成了一个球，有的把被子里的棉絮都全部堆积到了一起，还有的小朋友被子一半掉到了地上。
樱桃老师见小朋友们遇到了困难，适时地介入，说：“你们看，幼儿园的名字要朝枕头的方向，被子的四个小角落要拉出来，和小床的角落对对齐。皱起来的被子把它拉拉平，这样被子就铺好啦。你们试试看吧。”小朋友们get了窍门，回到了自己的床位尝试起来。
据悉，该班老师以前都是帮助小朋友们铺好被子，小朋友到床上就可以直接躺下了。樱桃老师的脚受伤，走路一瘸一拐，走来走去很不方便，这让小朋友们变得积极主动起来，为小朋友们的自我服务打开了新大门。
一日活动皆课程，铺被子是对大人来说日常生活中很小的一件事情，但是对于小班的小朋友来说有些困难。课程活动基于幼儿生活中的实际问题，成人的关注和支持推动孩子们的探究，孩子们也在发生着看得见的改变和进步。
“幼儿是有能力的自主学习者。在小朋友大胆尝试的过程中，我们大人要学会放手，适时回应他们，并且予以支持，助推成长。铺被子事情虽小，但是里面的学问可真不少啊!”小七班卜巧琴老师如是说。(赵锦瑛)