2月19日，湖溪镇中心小学的家长们准时守候在荧幕前，收看浙江省家庭教育指导中心和浙江省家庭教育协会联合主办的浙江教育云课堂“怎样读懂孩子”，共同探寻孩子成长路上的制胜密码。
该讲座由浙江省家庭教育讲师团成员、杭州市临平区教育发展研究学院高级教师蔡迎春讲授。蔡迎春介绍：家庭是孩子在漫漫人生中汲取爱和力量的第一站，也是孩子成长的终生课堂，这是学校教育和社会教育无法替代的。家庭教育最先要做的是什么?读懂孩子。许多家长“求招若渴”，总希望能获得一张“万能的药方”。事实上，每一位孩子都是世上独一无二的，不可能“统一制造”。家长只有读懂了孩子，理解了孩子，才如同手握一把万能钥匙，才可以打开不同的锁、解开不同的结。另外，蔡迎春还分析了“双减”背景下家长对孩子考试成绩的焦虑，并表示，除了中高考，孩子的考试都是诊断，反映了孩子学习的过程。家长不能只关注结果，这样考试的诊断功能就被淹没了。她建议并引导各家长致力于构筑孩子生命成长的支持系统。
“在听这个讲座时，一个决心也在我心底萌生，在日常的生活中，一定要更加注意细心观察捕捉孩子的每一个细节和闪光点，不吝啬赞美与期望，让她们拥有更强的自信!另外，我多做有效陪伴，并且增加亲子阅读时间，丰富孩子的见闻，关注孩子的心理健康!”四(4)班王若冰、王若涵家长王晓平听完后，深受启发。
据悉，该校致力于高效家校沟通和合作。在“双减”的大环境下，学校努力引导大家转变育儿理念。该校以各班科任老师为桥梁，并借力于家委会成员的力量，家校携手，帮孩子扣好人生的第一颗扣子，迈好学习生涯的第一步，让家校共育成为“双减”扎实落地的又一重保障。
“每一个孩子都是独一无二的生命个体，不能简单地用同一种衡量标准检测所有孩子。我们要携手家长，走进每一个孩子的内心，用最纯真的视角，迎接每一个生命体的绽放!”该校校长李跃刚深情说道。(通讯员王慧芝)