“小朋友们，你们听说过“光瓶”行动吗?” “我知道，接的水要喝光光!”。“接水的时候手要稳，不洒水不浪费水。”“‘光瓶’行动就是喝光瓶中水，拒绝半瓶水，节约瓶装水，减少浪费水资源的现象。”2月22日在城东中心幼儿园中一班开展了一场有意思的晨间谈话。
据悉为了让幼儿从小养成爱护水源、节约用水的好习惯，中一班老师结合“光瓶”行动，开展了“节约用水，从点滴开始”的教育活动。一日生活中，会有幼儿饮水时接了满满一杯水却喝不掉，或将水龙头打开却不及时将杯子凑上去接水，使水流掉。盥洗时水龙头开的很大，涂抹洗手液时一直将水龙头打开，洗完手后不关水龙头的现象。
老师以图片、视频、故事的形式让孩子们了解到水的重要性，时刻提醒幼儿要节约用水。洗手的时候，水不可以一直在流，要及时关好水龙头。饮水时要喝多少水装多少水。外出游玩使用保温杯或者水杯，自带饮用水，喝不完的带回来浇花使用，出门购买瓶装水，幼儿饮用量小，建议购买小瓶装，可以喝完不浪费。一定要节约用水，保护水资源。
在老师的引导下，孩子们纷纷拿起画笔，用自己喜欢的方式进行光瓶行动的表征。“我的画上有个水龙头，一定要关紧水龙头。不能浪费水。”中一班的孩子们自主创作，用七彩画笔绘出一幅幅生动的节水宣传画，用自己力所能及的方式呼吁大家节约用水!
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。‘光瓶行动’之旅才刚刚开始，让‘光瓶’的好习惯在日常点滴中融入幼儿心田，使‘勤俭节约’的种子在孩子心中生根发芽。(郭晓庆)